• Ces dernières années, j'ai proposé à mes élèves de faire des activités en parallèle avec les études où
ils peuvent utiliser leurs connaissances mathématiques pour créer des œuvres artistiques.
Donc j'ai cherché sur la toile et j' ai trouvé plusieurs thèmes:
Dessin géométrique; String art; Kirigami; Origami mosaic; Origami modulaire;
...
• Le but ce n'était pas de chercher sur le net un modèle, de le copier-coller, de changer les couleurs
ou de chercher un tutoriel pour réaliser ce modèle, ceci viendra après.
• Mais le but est avant tout de chercher comment est fait ce modèle, de trouver la règle ou la
technique suivie (généralement répétitive), de faire des calculs mathématiques pour réaliser ce modèle, de
reconnaitre les droites parallèles ou perpendiculaires, les segments de même longueur, les angles particuliers,
d'identifier les éléments symétriques (soit par symétrie centrale ou axiale) ou isométriques par translation, ou
dans la plupart des cas de remarquer les formes régulières. Dans certains cas, on est amené à tracer une figure
qui représente le patron de ce motif géométrique.
• On peut aussi utiliser un logiciel de géométrie dynamique comme
GeoGebra ou un logiciel particulier pour le Kirigami comme
Pop-Up Card Designer,
et ça sera une occasion pour améliorer ses compétences en outil informatique.
• Enfin ces travaux, comme ils peuvent être un loisir pour quelques-uns, ils peuvent aussi être un gain pain
pour d'autres. Voici des liens pour vous convaincre: Kirigami: Esty
- String art: Esty
- Origami mosaic: Esty